Unsere Schule

Hier ein Foto des alten Schulgebäudes

Die Sportmittelschule 

wurde im Schuljahr 1996/1997 eröffnet und ist seither ein wichtiger Bildungs- und Lebensraum für Jugendliche in unserer Region. Aktuell bietet sie rund 400 SchülerInnen in 18 Klassen eine fundierte schulische und sportliche Ausbildung. Etwa 65 engagierte LehrerInnen und MitarbeiterInnen gestalten gemeinsam den Schulalltag und begleiten die Jugendlichen auf ihrem Bildungsweg.

Ein Blick in die Vergangenheit

Vor der Eröffnung unseres heutigen Schulstandorts war die Hauptschule in Neusiedl am See in der Unteren Hauptstraße untergebracht. Dieses Gebäude wurde jedoch im Jahr 2000 abgerissen.
(Hier ein Foto des alten Schulgebäudes)

Neben den Klassenräumen stehen im Haus eine Reihe von Funktionsräumen zur Verfügung:

  • Bibliothek
  • 3 Werkräume
  • 2 EDV-Säle
  • Zeichensaal
  • Physik-/Chemiesaal
  • Küche und Speisesaal
  • Seminar- und Mehrzweckraum
  • Ausweich- und Besprechungsräume
  • große Aula für Veranstaltungen
  • 3-fach Sporthalle
  • großzügige Sport-Außenanlagen
     (Basketball-, Kunstrasen-, Faustballplatz, Leichathletikanlage, …)
  • Fitnessraum 

Schüler der NMS Neusiedl am See

Über 400 Jugendliche besuchen unsere Sport-Mittelschule

Sie sind in 18 Klassen eingeteilt.

Rund 2/3 der Jugendlichen haben den Sportschwerpunkt der Schule gewählt. Die allermeisten nutzen das Tagesheimangebot und verbringen auch am Nachmittag die Zeit in der Schule.

Unsere Jugendlichen sind sehr vielfältig unterwegs. In der Kreativgruppe gestalten sie Dekomaterial für unsere Schule. Viele Jugendliche haben sich für die Physikalischen Übungen gemeldet. Hier werden viele Versuche durchgeführt, welche immer wieder zu Staunen führen. Auch die Bibliothek ist ein häufig frequentierter Ort - zum Tratschen, zum Buchausleihen, zum Treffen mit anderen. 

SOZIALKOMPETENZ und BERUFSORIENTIERUNG:

Im Rahmen der Schulautonomie wurde in allen Schulstufen “Persönlichkeitsbildung / Sozialkompetenz” (PBSK) als Pflichtfach eingeführt.
Um den sehr hohen Anforderungen im sozialen Bereich gerecht zu werden, gibt es wichtige Kooperationen mit schulexternen Institutionen (Psychosozialer Dienst, Lichtblick, Bundespolizei, Bezirksgericht, Jugendamt u.a.). Gemeinsam mit diesen versuchen wir den vielfältigen Problemen, mit denen Jugendliche in unserer komplexen Welt konfrontiert sind, gerecht zu werden. Dies setzt ein sehr gutes Einvernehmen zwischen Lehrern, Schülern und Eltern voraus, bedingt, dass Probleme vorab besprochen und gemeinsam Lösungsstrategien entwickelt werden.
Es ist auch sehr wesentlich, die Jugendlichen auf ihren weiteren Bildungsweg vorzubereiten. Grundsätzlich ist Berufsvorbereitung / Bildungswegberatung ein Unterrichtsprinzip. Doch um der sehr wichtigen Thematik gerecht zu werden, setzen wir unter dem Motto „Welche Schule / Ausbildung nach der Schule?“ eine Vielzahl von Aktivitäten in den 3. und 4. Klassen..

ZIELSETZUNGEN:


  • Ich lerne mich und meine Fähigkeiten kennen – Erweiterung der Ich-Kompetenzen
  • Kennenlernen von Berufsfeldern und Schullaufbahnberatung
  • Richtiges Auftreten / Vorstellen / Kommunizieren verbunden mit individueller SchülerInnenberatung
  • Kennenlernen schulexterner Einrichtungen
  • Wesentliches Zusammenfassen und in geeigneter Form präsentieren
  • Betriebserkundungen und berufspraktische Woche
  • Besonderes Eingehen auf Probleme von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
  • Spezielle Förderung von Jugendlichen mit speziellen Bedürfnissen (SPF)


Das Miteinander ist ein wesentliches Kennzeichen unserer Schule! 

UM DIESES MITEINANDER ZU FÖRDERN BIETEN WIR:


  • Sport-/Projektwoche in der 1. und 4. Klasse
  • Schikurs in der 2. und 3. Klasse
  • PBSK in allen Schulstufen
  • Betreuungslehrersystem
  • Individualisierung des Unterrichts
  • ein intensives Trainee-Programm für Berufs-und Schulorientierung
  • Leistungs- und Förderkurse in D, E, M
  • Projektorientierter Unterricht
  • Methoden und Medientraining
  • Teilnahme an Europaprojekten